El modelo actual de educación  Superior  hace que el costo de la educación  recaiga en manos de las familias, acompañado  de que el acceso a la educación superior de calidad esta limitada solo a las que desde los primeros niveles educacionales pueden invertir en educación, esto genera que quienes con mayores ingresos tengan la entrada a la educación superior asegurada  porque al enfrentarse a los procesos de selección (PSU) están mejor preparados, y por otro lado, puedan pagar el alto costo en que se debe invertir la familia que cuente con  estudiantes en la educación superior, por concepto de matricula,

El desarrollo sustentable ha sido un concepto dinámico y evolutivo, sujeto a variados usos e interpretaciones que ciertos contextos políticos e histróricos e inlcuso paradigmas han tratado de definir y materializar en determinadas estructuras económicas, territoriales y culturales.

Nuestra universidad hoy, no ha sido capaz de crear la masa crítica necesaria para un cambio de paradigma en la aprehensión de este concepto y su proyección a la sociedad, menos de configurarse en su calidad de organización social como ejemplo para este cambio de paradigma.

A su vez, la problemática mundial respecto a la crisis ecológica no ha sido tema de

Democracia Universitaria 

¿Qué entendemos por democracia universitaria?
Entendemos la democratización de las tomas de decisión al interior de la universidad, esto quiere decir que las decisiones sean tomadas por la comunidad en su conjunto y no sólo por un grupo o estamento.

¿Por qué es necesaria la democracia?
Porque todos formamos parte de la universidad: académicos, estudiantes y funcionarios, por lo que todos tenemos derecho a formar parte de la construcción de ésta. Por lo demás, como nuestra universidad es pública, debe ser conducida por la sociedad en su conjunto, representada en su comunidad académica.

¿En qué se ha avanzado?

¿Qué es el Senado Universitario? 

El Senado Universitario se crea en el 2006, a partir de la promulgación del nuevo estatuto de la Universidad de Chile. Es un órgano colegiado compuesto por estudiantes, funcionarios y académicos y dentro del gobierno universitario se ubica al mismo nivel en términos de jerarquía que el Rector y el Consejo Universitario. 

¿Quiénes lo componen?

27 académicos, 7 estudiantes y 2 funcionarios electos democráticamente cada 4, 2 y 4 años respectivamente; además del Rector, quien lo preside.

Los 27 miembros académicos se dividen en:

• 9 representantes Transversales, elegidos por el total del cuerpo académico

Si hemos entrado a la Universidad de Chile debemos sentirnos orgullosos del esfuerzo realizado. Nuestra Universidad pese a su precarización y al desmantelamiento que ha sufrido desde que se instaló el negocio de la Educación Superior en Chile, aun capta los más altos puntajes de la PSU, salvo de quienes consideran el carácter público de la U como una desventaja y asustados de tanto paro y tanta huelga prefiere la Universidad Católica, la de Los Andes o la del Desarrollo, las cuales son representantes de conservadores proyectos ideológicos. Pero no nos confundamos. Esos altos puntajes cada vez representan menos una